
Художник-педагог. Исследует фрагментарность памяти, этапы становления личности. Темы творчества — детство, материнство, игра.
Участник Catalog (4 выпуск) и выставки «Русский императив» (Манеж, Санкт-Петербург)
Художественное образование в мастерской Е.Ермиловой.
Проект «100 дней после детства» серия «состояние красного».
В проекте поднимается вопрос психологического взросления, перехода в подростковый возраст, поиске себя при постоянно меняющейся структуре современного мира, что может быть стержнем личности, а что является внешней иллюзией.
На галерейном подрамнике, края прокрашены, возможно размещение в интерьере без дополнительного оформления